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毕业设计(论文)-厦门市小学开展网络教研现状调查

潘丽华 教育技术专业 毕业论文PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 12厦门市小学开展网络教研的现状调查[摘要] 网络教研作为一种基于网络的、能促进教师专业发展的教研活动方式,以其快捷、高效,交互性强且不受时空限制的独特优势,备受许多教师的青睐,是信息时代传统教研模式的必然发展方向。然而在实际开展过程中,许多人将网络教研看作是常规教研与网络资源的简单叠加,造成目前网络教研活动流于形式、缺乏深度与创新。本文通过对厦门市小学开展网络教研现状调查进行分析,反思目前网络教研中存在的问题,并在分析的基础上,提出了促进网络教研开展的一些建议。[关键词] 厦门市小学 网络教研 调查分析 思考与建议Xiamen elementary school to develop the network research present situation investigation [Abstract] As a kind of network teaching based on the network, it can promote teachers professional development.With its fast, efficient, interactive strong and not by time limit the unique superiority, favored by many teachers, it will be the traditional teaching mode of information era inevitable development direction. However, in the actual conducting process, many people take network research as conventional research and network resource ,resulting in the formalism, lacking of depth and innovation. This article through to Xiamen elementary school to develop the network research present situation investigation analysis, reflects present problems existing in the network teaching, and on the basis of analysis, this paper presents some suggestions about the development of network research carried out. 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc294027875 引言 PAGEREF _Toc294027875 \h 1 HYPERLINK \l _Toc294027876 一、调查设计 PAGEREF _Toc294027876 \h 1 HYPERLINK \l _Toc294027877 (一)调查对象 PAGEREF _Toc294027877 \h 1 HYPERLINK \l _Toc294027878 (二)问卷构成 PAGEREF _Toc294027878 \h 1 HYPERLINK \l _Toc294027879 二、调查结果与分析 PAGEREF _Toc294027879 \h 2 HYPERLINK \l _Toc294027880 (一)调查对象的基本情况 PAGEREF _Toc294027880 \h 2 HYPERLINK \l _Toc294027881 (二)参加常规教研活动情况 PAGEREF _Toc294027881 \h 2 HYPERLINK \l _Toc294027882 (三)参加网络教研情况 PAGEREF _Toc294027882 \h 4 HYPERLINK \l _Toc294027891 (四)教师对教研目的的理解 PAGEREF _Toc294027891 \h 7 HYPERLINK \l _Toc294027892 三、思考与建议 PAGEREF _Toc294027892 \h 7 HYPERLINK \l _Toc294027893 (一)教师参与网络教研的意识有待提高 PAGEREF _Toc294027893 \h 7 HYPERLINK \l _Toc294027894 (二)网络教研形式应多样化

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