义务教育2012--2013年铜仁市五年级（下）期末数学试卷答案.docVIP

2012-2013年铜仁市五年级（下）期末数学试卷答案一、填一填．1．（3分）12有　6　个因数，17有　2　个因数．考点：因数和倍数的意义．分析：求一个数的约数的方法：用这个数分别除以自然数1，2，3，4，5，6…，一直除到商和除数互换位置结束，把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来，就是这个数的约数，重复的只写一个，据此写出求出12和17的因数，数出即可．解答：解：12的因数有：1，2，3，4，6，12，一共有6个；17的因数有：1，17，一共有2个；故答案为；6，2．点评：本题主要考查因数的意义，注意求因数的方法：用这个数分别除以自然数1，2，3，4，5，6…，一直除到商和除数互换位置结束，把能整除的商和除数按从小到大顺序写出来，就是这个数的约数，重复的只写一个．2．（3分）能同时被2、3、5整除的两位数是　30、60、90　．考点：整除的性质及应用．分析：能被2整除的数是偶数，能被5整除的数是个位是0或5的数，所以能被2和5整除的数就是整十的数，而能被3整除的数是各个数位上的能被3整除的数，从一百以内的整十的数中找出这样的数即可．解答：解：能同时被2和5整除的数整十的数，100以内有：10，20，30，40，50，60，70，80，90；这些数中能被3整除的数有：30，60，90；故答案为：30，60，90．点评：本题也可以看成求2，3，5的公倍数，因2，3，5两两之间为互