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教育活动案例： 三只熊的一天 作者：李红霞单位：滨海新区塘沽第一幼儿园教育活动案例：三只熊的一天案例背景：随着动物主题活动的开展，我发现孩子们非常喜欢《三只熊》这个故事，结合故事中熊爸爸熊妈妈和熊宝宝的可爱形象，我们尝试在科学长廊中以“三只熊的一天”为主题的科学教育墙式的创设，其中包括“小熊穿衣服”，“小熊吃得饱饱”，“小熊找影子”和“小熊去种花”。案例描述： 场景一：妮妮自己在小筐里拿出两件上衣，边说边做“这是熊妈妈的衣服，这是熊宝宝的衣服”，随后又拿出一条裤子给熊爸爸。依次拿出剩余的上衣，两条裤子，三双鞋子分别给熊爸爸熊妈妈和熊宝宝穿上。 场景二：乐乐端了一大盆水果，给熊爸爸碗里放了两个苹果，给熊妈妈碗里放了一串葡萄，给熊宝宝碗里放了一根香蕉，自己自言自语说“开饭了，你们快吃吧！” 场景三：多多看着第一个黑色的影子，他看了一会，在盒子里找与影子相对应的图片，他又转头看了看，拿出熊爸爸的图片在影子上比了比，发现图片比影子大，他又拿出熊宝宝的图片比对一下，发现图片比影子小，最后拿出熊妈妈的图片，图片与影子一样大。 场景四：盈盈带上熊妈妈的胸牌，在“草地上”种花，她按照一朵红色花一朵黄色花一朵红色花一朵黄色花的顺序排列，直到把所有花都种完了。案例分析与反思： 通过