义务教育2016--2017学年人教A版选修2-11.1.1命题学案.docVIP

1.1 命题及四种命题 【使用说明及学法指导】 1．先自学课本，理解概念，完成导学提纲； 2．小组合作，动手实践。 【学习目标】 掌握命题、真命题及假命题的概念； 四种命题的内在联系，能根据一个命题来构造它的逆命题、否命题和逆否命题. 能分析逆命题、否命题和逆否命题的相互关系，并能利用等价关系转化. 【重点】掌握命题、真命题、假命题的概念及四种命题的内在联系 【难点】能分析逆命题、否命题和逆否命题的相互关系，并能利用等价关系转化. 一、自主学习 1.预习教材P2～ P8, 解决下列问题 复习1：什么是陈述句？ . 复习2：什么是定理?什么是公理? . 学习探究 1.在数学中,我们把用 、 、或 表达的，可以 的 叫做命题.其中 的语句叫做真命题， 的语句叫做假命题 练习：下列语句中： （1）若直线，则直线和直线无公共点； （2） （3）垂直于同一条直线的两个平面平行； （4）若，则； （5）两个全等三角形