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小学语文二年级上册《25奇特的钢琴》课件
奇特的钢琴;我国有一位非常了不起的音乐家用敲瓷器这种方法创作了许多有名的曲子。今天,我们就来学习他用瓷器帮助作曲的故事——《奇特的“钢琴”》。; 钢琴 抗日 时期军队 艰苦 津贴攒钱 饭店 指挥音符 新旧 桌子完成 一支 敲打;课题中“奇特”一词本来就引人入胜,“钢琴”加上引号,更让人心生疑惑。你知道课文当中的“钢琴”指的是什么吗? ;《奇特的“钢琴”》讲的就是抗日战争时期,冼星海在延安艰苦的条件下,因陋就简,用他自制的“钢琴”坚持音乐创作的故事。; 冼星海,曾用名黄训、孔宇,祖籍广东番禹,出身于澳门贫苦船工家庭。1926年,先后就读于北京大学音乐传习所、国立艺术专科学校音乐系,选修小提琴。1928年,入上海音乐专科音乐学校,学习小提琴、钢琴。;冼星海是怎样利用奇特的“钢琴”创作乐曲的?;第三自然段讲奇特的“钢琴”有着特殊的作用。 ;第一自段讲冼星海把很少的津贴攒起来,用来买瓷器。;第二自然段讲奇特的“钢琴”引起了人们奇怪的猜测。 ;第四自然段讲奇特的“钢琴”立下了大功。 ; 说说你对冼星海了解多少?读了这篇课文,你觉得冼星海是个什么样的人?;周恩来小时候的故事
有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!”
“不,妈妈,当天的事当天了!”周恩来说服了陈妈妈,连忙把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。
一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!”
“不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。”
说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。
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