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2014秋九年级数学上册21222 一元二次方程根的判别式ppt课件 (新版)新人教版_3
21.2.2(2)一元二次程
根的判别式;我们的学习目标是:;知识点回顾:;课前热身:;例题赏析:;例1、不解方程,判断下列方程根的情况:;不解方程,判断方程根的情况时:
1.先计算判别式的值;
2.再确定判别式的取值范围,从而判断方程根的情况,(要注意二次项系数不为0).;典型例题赏析:已知根的情况确定字母系数的取值范围。;典型例题赏析:已知根的情况确定字母系数的取值范围。;典型例题赏析:已知根的情况确定字母系数的取值范围。;已知方程根的情况求字母的取值范围时:
1.先计算判别式;
2.再根据方程根的情况列出不等式,并求解;
3.若二次项系数出现了字母,应注意“二次项系数不为0”.;若关于x的方程x2-2nx+3n+4=0
有两个相等的实数根,则n=____.;1.若关于x的一元二次方程mx2-2x+1=0有实数根,则m的取值范围是 ( )
A.m<1 B. m<1且m≠0
C.m≤1 D. m≤1且m≠0;4.若关于x的方程x2+(2k-1)x+k2-7/4=0有两个相等的实数根,则k= .
;【例1】 已知关于x的方程(m-2)x2-2(m-1)x+m+1=0,
当m为何非负整数时:
(1)方程只有一个实数根;
(2)方程有两个相等的实数根;
(3)方程有
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