2014秋北京版语文二上《美丽的公鸡》课件_2.pptVIP

;读一读;想一想这些字能怎样记住它和小朋友说一说。;读书思考：;朗读第二节课文,按下面的问题找句子;理解填空：; 填空;分角色朗读课文,再说一说。 1、 “冷冷”是什么意思？啄木鸟、蜜蜂、青蛙为什么要冷冷地对公鸡说话？ 2、你喜欢这只大公鸡吗？ 3、学了这篇课文，你懂得了什么？; 美不美不能光看外表，还要看能不能为人们做事。;1讲：回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。 2编：课文中有一首儿歌，原来是公鸡自己夸自 己，现在你来编一首儿歌夸夸这只美丽又勤劳的公鸡。 3画：把这个故事画出来。 4演：找小伙伴一起排练课本剧。 5续：发挥想象，续编这个故事。