2014秋长春版语文二上《孩子你长大了》课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 范读 之后做的 一个春天的中午，父亲陪七岁的儿子在操场上玩。 陪 倍 一个春天的中午，父亲陪七岁的儿子在操场上玩。 陪 父亲坐在远处的长凳上望着他，一举一动都不放过。 一举一动 男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。 一会儿 一会儿 一会儿…… 找动词…… 拍 投 抓 打 扣 扔 男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲把球投向篮圈，玩得那么投入。 圈 quān 圆圈 juàn 羊圈 多音字…… 遇困难 请同学们自由读第4自然段，仔细思考： 1.面对困难爸爸和小男孩分别是怎么做的呢？ 2.从小男孩的哪些语言可以感受到 他的自信呢？找出相关词句用横线 画出来。 男孩说：“不，我想我能行。” 知道读 之后做的 体会 聚精会神地看 耐心地等待 猛然抓住机会 接球传球 兴高采烈 近义词 融到一起 * * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 从这段话中，你知道了什么？ 认识“陪” 从“陪”这个字，你体会到了什么？ 从这段话中，你知道了什么？ 认识“陪” 从“陪”这个