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- 2018-07-02 发布于贵州
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《遍地黄金ppt课件》小学语文湘教版五年级下册_1
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 社山完小 王春阳 本课学习目标 (1)默读课文,借助拼音自学生字,读准字音,记住字形。 (2)了解课文大意,提出不懂的词语或句子。 蜷缩: 蜷曲紧缩。 沮丧:灰心失望。 豁亮:宽敞明亮。 阴晦:昏暗、阴暗。 酣畅:畅快。 诧异:惊异。 1.人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像 一颗受潮的糖,沮丧而无奈。 (比喻) 2.蝴蝶儿忙起来,那种小巧的蝴蝶,白 的,黄的,黑的,像穿了薄绸衫的小天使 似的,在花上轻盈地飞,又如金色海波上 点点灵动的幻影。 (拟人 、比喻) : “我”为什么特别喜欢油菜花开?文章哪 些自然段具体描写了油菜花? 2.文章从哪些方面具体描写油菜花的? 3.最后一段在文章中的作用是什么? 颜色 气味 花期 菊花 葵花 柳树 } 黄得明净、酣畅、秀朴 清芳扑鼻 颜色: 气味: 花期: 长 蝶舞蜂飞 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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