2015人教版最新四年级下册第一单元四则运算导学案设计.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约3.24千字
  • 约 8页
  • 2018-07-01 发布于上海
  • 举报

2015人教版最新四年级下册第一单元四则运算导学案设计.doc

PAGE PAGE 6四年级数学下册第一单元导学案课题1 加减法的意义和各部分之间的关系班级 组名 使用人 使用日期 一、温故知新根据每组中的三个数各写四个算式。3、7、104、5、9二、合作学习、探究新知1、自学教材的例题。分析并解答: (1)这是已知两段铁路分别是多少千米,求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算,我会列式 。(2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米,其中西宁到格尔木长814千米,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米。用减法计算,我会列式 。(3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米,其中格尔木到拉萨长1142千米,求西宁到格尔木的铁路长多少千米,也用减法计算,我会列式 。三、交流展示1、通过自学,我知道了:和=( )+加数 加数=( )-另一个加数差=( )-减数 减数=( )-差被减数=( )+差2、通过自学,我还知道,减法是加法的逆运算,验算加法可以用( )法。四、过关检测: 1、竖式计算 136+293= 348+461= 457-265= 439+280= 417-165= 351+274=2、滨海实验小学举行篮球比赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。他们一共用了多少秒完成比赛?总结、评价:我学会了: 。 总体表现(优、良、差)四年级数学下册第一单元导学案课题2 乘、除法的意义和有关0的运算班级 组名 使用人 使用日期 一、温故知新根据下列三个数写四个算式。7、8、56 二、合作学习、探究新知 HYPERLINK / 1、自学教材的例题,分析并解答:(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式3+3+3+3=12,用乘法计算,列式计算为( )。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算,列式计算为( )。(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶可以插几枝,就是求12里面有几个4,用除法计算列式计算为( )。2、有关0的运算你知道有关0的哪些运算?a-0=( ) a+0=( ) a-a=( ) 0×a=( ) 0÷a=( )0为什么不能做除数? 。三、交流展示1、通过预习,我知道了:求几个相同加数和的简便运算,叫做( ),已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做( )。2、预习后,我还知道了:积=( )×因数 因数=( )÷另一个因数商=( )÷除数 除数=( )÷商被除数=( )×差四、过关检测: 1、填空题。(1)一个除法算式中,商是8,除数是6,被除数是( )。(2)一个因数是5,另一个因数与它相同,他们的积是( )。(3)被除数是54,商是9,除数是( )。(4)另个因数的积是72,其中一个因数是8,另一个因数是( )。(5)0乘( )都得0;0除以( )都得0。2、根据算式直接写得数。(1)32×25=800 800÷( )=25 800÷32=( ) (2)425÷17=2517×25=( ) 425÷( )=173、计算下列各题。45+45×0 0÷18+9 469+032×3×6×0 430×0 0÷318总结、评价:我学会了: 。 总体表现(优、良、差)四年级

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档