2015春湘教版语文二下《猴子和大象》课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 24. 猴子和大象 hóu bí 猴 子 鼻 子 背 包 （bēi） 跳（跳高） 背课文 （bèi） 桃（桃花） 挑（挑水） 胜——败 认真听老师读课文 1.标出自然段。 2.这篇课文讲了一个怎样的故事？ 自由读3~8自然段： 1.猴子和大象分别遇到了什么困难？ 2.他们在遇到困难时都说了什么？对方又是怎么回答的呢？用“——”划出猴子说的话，用“ ”划出大象说的话。 这下完了，我只好空手回去了！ 不要紧，我个子大，力气也大。你跳到我背上，我背你过河。 唉，这么高的树！我只好空手回去了！ 别这样说，你不知道我是爬树冠军吗？ 猴子（ ）上树，（ ）了许多果子（ ）下来。大象（ ）着长鼻子，把果子一个一个（ ）起来。 大象（ ）着猴子，过了河，回到小鸟身边。 爬 摘