2017秋八年级数学上册21 三角形（二）教学ppt课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 2.1 三角形（二） 提问：1、什么是三角形？ 2、三角形的三要素是什么？ 3、三角形的三边有什么关系？ 知识回顾 　　问题1　与三角形有关的线段，除了三条边，还有 三角形的高．过三角形的一个顶点，你能画出它的对 边的垂线吗？ 自主预习 问题2 你能描述三角形的高吗？ 　　如图，在△ABC 中，AD ⊥BC , 点D是垂足，则AD是 △ABC的边BC上的高，此时： ∠ADB = ∠ADC = 90°． 　　三角形的高： 从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高． A B C D 　　问题3　分别画一个锐角三角形、直角三角形、钝 角三角形，你能分别画出这三个三角形的三条高吗？ 　　 锐角三角形的三条高都在三角形的内部； 　　直角三角形的两条高分别与两条边重合； 　　钝角三角形的两条高在三角形的外部． 　　三角形三条高所在的直线交于一点． C 在下图中，正确画出△ABC 中边BC 上高的（ ）． （ A ） （ B ） （ C）