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- 2018-07-01 发布于福建
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数学文化之八_公理化方法的作用 - 数学和思维发展的关系
公理化方法的作用 一门学科实现公理化的标志是: 1、它有一套基本术语/原始概念; 2、它有一组基本命题/原始命题/公理; 3、其余的概念全由原始概念出发定义,其余命题全由公理予以推理论证。 公理化方法的作用 算术、几何、微积分、泛函分析、拓扑学、集合论、群论、概率论建立了公理化体系;力学、物理学、量子力学、热力学、统计力学利用了公理化方法;哲学、伦理学等也借鉴了公理化方法(康德、黑格尔、斯宾诺莎等)。我国教育理论也开始探讨教育科学的逻辑起点。 目的:提高本学科的逻辑化水平和科学化水平。 公理化方法的作用 徐利治教授认为公理化经历了三个阶段: 实质公理化时期 形式公理化时期 元数学时期 公理化方法的作用 实质公理化:欧几里德几何的出现,是对已有的不证自明事实的高度概括,明显依赖经验或感性直观。牛顿力学的公理化体系(即其三大定律)也呈现实质公理化特征。 形式公理化:非欧几何的出现,公里的起点进一步被形式化和符号化,籍此,希尔波特把欧氏几何也改造的更加形式化(点、线、面——桌子、椅子、啤酒杯) 公理化方法的作用 公理化方法的作用 公理化方法的作用 公理化方法的作用 数学的推理是严格的、符合逻辑的。例如,我们要证明圆内接四边形的两对角和为180度。如果承认该命题,你就不会在企图作一个非矩形
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