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- 2018-07-02 发布于贵州
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2016-2017学年七年级语文下册17《女娲造人》ppt课件 北京课改版_1
女娲造人
袁 珂
学习目标
知识和能力: 1 积累“女娲 澄澈 灵敏 神通广大 莽莽榛榛”等词语 2 了解有关人类起源的神话故事 3 激发学生探究关于人类的起源问题
过程和方法: 1 通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望 2 感受文中所表现的喜悦之情。 3 初步了解神话故事的特点。
情感态度和价值观
感受体会文中女娲朴实感人的母亲形象。
作者简介:
袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。
《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。
盘古开天辟地
女娲
补天
造人
盘古开天
夸父追日
常娥奔月
吴刚伐树
女娲补天
哪吒闹海
后羿射日
女娲造人
关于神话
神话是人类社会幼年时期的产物,是人类早期不自觉的艺术创作,是原始社会最早的艺术形式之一。是古代劳动人民对社会和自然现象的美妙解释和奇特想象,他们把自然力神化、人格化,在幻想中不自觉地进行艺术加工,创造出许多神的故事,这就是神话。神话表现了远古人民对自然力的抗争和提高人类自身能力的渴望。
其中的人物形象,大多具有超人的力量。
神话的主要特点是:
1.神话把自然加以形象化,进行了不自觉的艺术加工;
2.神话创作的基
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