义务教育2.2.3-两条直线的位置关系同步测试卷分析详解人教B版必修2数学.docVIP

亲爱的同学： 经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！ 祝取得好成绩！一次比一次有进步！ 1．已知直线l1：(k－3)x＋(4－k)y＋1＝0与l2：2(k－3)x－2y＋3＝0平行，则k的值是(　　)． A．1或3　　 B．1或5　　 C．3或5　　 D．1或2 2．由直线2x－y＋2＝0，x－3y－3＝0和6x＋2y＋5＝0围成的三角形为(　　)． A．直角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．锐角三角形 3．已知集合A＝{(x，y)|x＋y＝0，x，yR}，B＝{(x，y)|x－y＝0，x，yR}，则集合AB的元素个数是(　　)． A．0 B．1 C．2 D．3 4．若直线l：y＝kx－1与直线x＋y－1＝0的交点位于第一象限，则实数k的取值范围是(　　)． A．(－∞，－1) B．(－∞，－1] C．(1，＋∞) D．[1，＋∞) 5．若直线l经过点M(a－2，－1)和N(－a－2,1)且与经过点(－2,1)，斜率为的直线垂直，则实数a的值为(　　)． A． B． C． D． 6．已知直线l1：x－y