第6单元—数数、读数、数序——库都尔小学洪伟分享.pptVIP

让我们一起数一数。 2个十是20。 （二）数的顺序 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 20 还有什么发现吗？ 比12多1的数 是几？ 和18相邻的 数是几？ 10和12中间的 数是几？ 15在几和几 的中间？ （二）数的顺序 三、知识运用 小朋友们，我在第几节车厢？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 奖 我在他前面1节车厢。 小朋友们，你们知道最后 一节车厢是几号吗？ 三、知识运用 我在她后面第4节车厢。 四、布置作业 作业：第76页练习十七，第1题～第5题。 交流：第5题连线完成后出现了什么？ 11～20各数的认识 数数、读数、数序 一、复习旧知 我们已经学过哪些数？ 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 你还知道哪些数？ 二、探究新知 你会数吗？ 请你用小棒摆出水果卡片的数量。 10个一是1个十 10个一 1个一 1个十 二、探究新知 请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。 （一）数的组成和读数 1个十和5个一 15 1个十和8个一 18 这又是多少呢？ （一）数的组成和读数 2个十 是20 让我们一起数一数。 11支 18个 13本 这些都是1个十。