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- 2018-07-02 发布于贵州
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2012北京课改版八上《密度知识的应用(二)》课件_2
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 四、密度知识的应用 二、密度应用---间接测量物体的质量和体积 3.间接测量物体的质量 例题:市场上出售的某种食用调和油,瓶上标有“5L”字样,已知这种油的密度是0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量是多少kg 例题2:我校“地理园”的大石头质量约为3375kg,查密度表可知,石块的密度是2.7g/cm3,,该石头的体积约为多少m3 4.间接测量物体的体积 没有其他仪器,只有量筒,要取出0.5kg的煤油(煤油的密度为0.8×103kg/m3),你有什么好办法? 动动脑? m(g) V(cm3) 10 30 50 10 30 50 如图是某种液体的质量与体积的关系图像,从中能获取哪些信息? 三、图像题 如图,是A、B、C三种物质密度和水的密度之间的关系,正确的是: ρA _____ρB______ρC 且ρA_____ρ水 V(cm3) A B C m(g) 10 10 20 20 30 30 > > > 2. 甲、乙两种物质密度之比是3:2,质量之比是2:1,求它们的体积之比. 一个体积是0.5dm3的铝球,质量为0.81Kg,空心吗?若空心,则空心体积是多少? 若在空心内注满某种液体后,总重为10.1N,则该液体的密度? 有一个体积是的铜球,它的
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