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倍速课时学练2014秋七年级语文上册第二单元 再塑生命的人ppt课件 (新版)新人教版_2.ppt

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倍速课时学练2014秋七年级语文上册第二单元 再塑生命的人ppt课件 (新版)新人教版_2

再塑生命的人——海伦·凯勒;学步幼儿 第一次勇敢迈步;禁锢在轮椅上的霍金,凭着顽强的毅力,探索着宇宙的奥秘。;盲聋人海伦·凯勒凭着对生活的热爱,走出了黑暗的世界。; 世界上不乏身残志坚的人,他们凭着顽强的毅力、不懈的努力和对生命的无比热爱,谱写着光辉的人生、激昂的命运交响曲。 “世界十大杰出妇女之一”的海伦·凯勒本是盲聋哑人,可在安妮·莎莉文小姐的帮助下,学会了识字,进入了大学,出版了书籍,帮助了更多残疾人。下面让我们进入本课的学习——《再塑生命的人》。;作者简介;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明。7岁时,安妮·莎莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。海伦·凯勒在莎莉文的帮助下就读于剑桥的拉德克里夫学院,1904年以优异的成绩毕业。在大学期间写了第一本书《我生活的故事》,叙述她如何战胜病残???不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。海伦后来成了卓越的社会活动家,她到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育筹集资金。第二次世界大战期间又访问多所医院,慰问失明的士兵。她的顽强精神受到人们的崇敬。1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章,次年又被推选为世界十大杰出妇女之一。著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传记。马克·吐温赞誉她是与拿破仑并提的19世纪的了不起的人物。;识读字音字形; 阅读课文,把握文章脉络。;段落划分;课文赏析;;课文赏析;;课文赏析;;课文赏析;;深层探究;2.“再塑生命的人”指的就是莎莉文老师,可文中并没有用大量的篇幅来写莎莉文,你怎么理解? 文章用了大量的篇幅描写莎莉文老师教育“我”的情景,通过“我”的进步、成功,来表现莎莉文老师教育艺术的高超和其对“我”的帮助、影响之大。这属于侧面烘托。 ;3.“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。”这句话有什么深刻含义? 这句话说明了莎莉文的教育取得了神奇的效果,可以说,莎莉文用“水”开启了海伦智慧和情感的大门。;课下思考

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