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- 2018-07-02 发布于贵州
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《校园新伙伴ppt课件》初中美术岭南社课标版七年级上册课件_7
;七年级美术上册第二单元; 如果以人体头的长度为单位,人在成长过程中身高与头长大概有什么比例关系?;婴儿;幼儿;儿童;青少年;成年;在人的成长过程中,头占全身的比例有 什么规律?;人体的比例关系; 如果以成年人人体头的长度为单位,立姿、坐姿等不同姿势时,头顶到支撑面的距离不同比例是怎样的?;;姿态;掌握人物的动态与重心;重 心:指物体的重力的中心。(人体重心大致
在脐孔上下)人体的平衡靠重心的稳定。
重心线:通过人体重心向地面所引的一条垂直线
支撑面:支撑人体的面积;人物的动态和重心;动态线和重心线;;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;课堂作业;1、定出人物在纸面上 的位置、比例。 ;2. 画出大外形、人物各部分的基本形,找出大的衣纹转折关系,定出五官位置及手脚的基本形状。 ;3.用肯定的线条,放笔直取,画出全身五官、手、脚,要适当刻画,结构转折处要着重强调, 做到画面完整。 。;小结;课后拓展
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