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县教育局年度工作总结　　20**年，我县教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实十八大精神，全面实施教育优先发展战略，围绕创建“教育强县”目标，不断深化教育改革与创新，扎实推进素质教育，着力促进教育均衡发展，推动了教育事业科学发展。　　一、促进协调发展，教育整体发展水平再上台阶　　（一）学前教育规范发展。全县3—5周岁幼儿在园数6506人，入园率达%，学前一年入园率达%。建立示范性幼儿园“对口帮扶”机制，实验幼儿园与两所省级示范性幼儿园——省儿童保育院、省军区机关幼儿园结成对口帮扶园。制订《XX县示范性幼儿园评估办法（试行）》、《XX县示范性幼儿园评估标准（试行）》，积极开展县级示范性幼儿园创建工作，授予城关幼儿园、樟城小学附属幼儿园、城南小学附属幼儿园“XX县示范性幼儿园”荣誉称号，举办了县级示范性幼儿园开放观摩活动。进一步巩固民办幼儿园专项治理成果，加强无证幼儿园清理整顿工作，对6所整改到位符合办园基本要求的幼儿园发放了办园许可证，对尚未符合办园条件的7所幼儿园进行再限期整改，进一步促进民办幼儿园办学行为逐步走向规范。　　（二）义务教育均衡发展。进一步巩固提高“双高普九”成果，义务教育在校生达28591人。义务教育普及水平持续提高，全县小学适龄儿童入学率达100%，三类残儿入学率达%，小学巩固率达100%，小学按时毕业率达%；初中适龄人口入学率为％、毛入学率为％、年保留率为%、年辍学率为%。继续实施永泰一中招收定向生政策，将永泰一中正常缴费生招生计划的50%作为定向生指标，按初三应届毕业生人数平均分配到各初中学校，共向全县初中毕业生招收了180名定向生，占普通高中招生总数的%，进一步促进了义务教育阶段的校际生源配置均衡。XX年中考，我县初中素质教育目标综合考评居七县（市）中等水平。　　（三）普高教育优质发展。努力扩大优质普高教育资源，永泰三中、永泰二中相继通过省二级达标学校评估验收。普通高中学校规模进一步扩大，全县完成普高招生2212人（其中本县录取2081人、外县录取131人），普通高中在校生达5918人，高中阶段教育毛入学率％。XX年普通高中学业基础会考各率均超过全省平均水平。XX年高考，全县本一上线331名、本二上线1521名、大专上线2560名，各批次上线率与XX年相比均有较大幅度提高，均超过全省各批次招生计划录取率。　　（四）职业教育健康发展。XX年秋季，永泰职业中专学校和永泰城乡建设职业中专学校实现资源整合，合并为永泰城乡建设职业中专学校。整合后的永泰城乡建设职业中专学校设有建筑类、财经类、信息技术类、医学类、旅游服务类、机械电子类等七大类13个专业，XX年秋季完成招生1316人，在校生规模达2547人。职业教育资源的有效整合为永泰城乡建设职业中专学校创建国家级重点职业中专学校奠定了坚实的基础，全县职业教育进入了健康有序的发展时期。　　（五）终身教育稳步发展。依托福建广播电视大学永泰工作站成立了XX县社区学院，整合社区各类教育资源，努力构建以学院为龙头、乡镇社区学校为骨干、乡镇社区教育学习点为基础的社区教育“三级”网络，积极开展全民终身教育活动。认真开展农村实用技术培训和新增农村劳动力转移就业培训，全年共完成农村实用技术培训295期，培训10813人次；完成新增农村劳动力转移就业培训89期，培训3444人次，培训效果良好。县电大工作站全年招生127人，在校生有309人，全年毕业100人（专科 74人，本科26人）。全县参加全国高等教育自学考试累计报考174人次，全年毕业13人（专科6人，本科7人）。持续开展扫盲教育工作，全年有98人取得了脱盲证书，成人文盲率下降到%。　　二、实施素质教育，学生全面发展得到有效落实　　（一）德育工作不断加强。召开了全县中小学德育工作会议，继续对申报的16所中小学开展学校德育测评工作，学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系进一步完善，县教育局被评为“XX市未成年人思想道德建设工作先进集体”荣誉称号。全面推进“乡村学校少年宫”建设，葛岭中心小学被确认为中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目首批资助学校，全县建成6所学校“乡村少年宫”示范学校。表彰了XX—XX学年中小学“先进德育工作者”42名、“优秀班主任”122名、“先进班集体”78个、“三好学生”238名、“优秀学生干部” 145名；有18位学生被评为“XX市优秀共青团员”、10位学生被评为“XX市优秀团干部”、2位学生被评为“福建省优秀少先队员”；东门小学刘静彬同学被评为“XX市美德少年”；城南小学少先队大队、樟城小学三年（1）班中队被授予“福建省优秀少先队集体（大队）”荣誉称号，实验小学少先队大队辅导员林虎被评为“福建省优秀少先队辅导员”。开展XX年德育年会论文征集