义务教育《第2章-特殊三角形》自我评价测试含试卷分析详解浙教版数学八年级上.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育《第2章-特殊三角形》自我评价测试含试卷分析详解浙教版数学八年级上.doc

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第2章自我评价一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列轴对称图形中,对称轴条数最多的是(D)A. 线段 B. 角C. 等腰三角形 D. 等边三角形2.以下列各组数为边长的三角形中,能组成直角三角形的是(B)A.3,4,6 B.15,20,25C.5,12,15 D.10,16,253.一个等腰三角形的两边长分别为5,6,则它的周长为(D)A.16 B.17C.18 D.16或174.若等腰三角形有一个角为40°,则它的顶角为(C)A.40° B.100°C.40°或100° D.无法确定5.如图,将直角边AC=6 cm,BC=8 cm的直角△ABC纸片折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为(C)A. eq \f(25,4) B. eq \f(22,3)C. eq \f(7,4) D. eq \f(5,3) (第5题)    (第6题)6.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=88°,则∠B等于(C)A.46° B.44°C.23° D.22°7.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别为a,b,c,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=(C)(第7题)A.a+b B.b+cC.a+c D.a+b+c【解】 ∵∠ACB+∠

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