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  • 2018-07-02 发布于河南
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建筑区案例

建筑区——屋顶活动背景:房子与人的生活有着密切的关系,孩子自出生后,就每天与房子打“交道” ,首先进出自己家的房子,然后注意到周围的房子,再后来认识到幼儿园的房子等等.......孩子在成长中不断地看到、接触到各式各样的房子,渐渐地对房子有了一定的了解,经过观察在幼儿自主搭建中也以“我的家”为主题进行建筑区活动,所以我们按照孩子们的意愿设定了本班的建筑区主题“我的家”。但是在活动中孩子们也出现了各种困难。案例描述:区域活动开始了,四个男孩很快的就把自己的照片贴到了区域牌上,进入建筑区后孩子们站在参考图片前商量搭建什么房子,确定后开始进行搭建,在四个孩子中程朗起到了总指挥的作用,他让于佳佑和刘泽郡用纸砖搭建房子的外墙,程朗指挥搭建的造型。同时程朗还和崔雪恒研究下一步的搭建,崔雪恒说:“墙我们盖完了,它还没有房顶”说着崔雪恒就开始寻找材料,他发现木板比较合适于是架在了两边的纸砖上,由于中间有空隙他又找来了纸砖把缝隙盖上,就这样他又找来了一些长木板也架在了纸砖上,当他把找到的木板都搭上以后发现没有一样长的木板了,我提示他看看有没有别的可以代替。他又找来稍微短一些的木板尝试着放在上面,但他发现木板太短搭不上去。崔雪恒向我投来求助的目光问我:“老师没有长木板,房顶搭不好了”。我提示他“问问你的小伙伴看看他有什么意见?”于是他找来了程朗帮忙“长木板没有了,你能帮我一起把房顶盖好吗?我不知道怎么

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