义务教育2017-版(人教版)高中数学选修1-1(检测):3.3导数在研究函数中的应用课后提升作业二十二 3.3.1 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2017-版(人教版)高中数学选修1-1(检测):3.3导数在研究函数中的应用课后提升作业二十二 3.3.1 Word版含解析.doc

义务教育2017-版(人教版)高中数学选修1-1(检测):3.3导数在研究函数中的应用课后提升作业二十二 3.3.1 Word版含解析.doc

课后提升作业 二十二函数的单调性与导数(45分钟 70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2016·广州高二检测)函数f(x)=x2-lnx的单调递减区间为 (  )A.(-1,1] B.(0,1]C.[1,+∞) D.(0,+∞)【解析】选B.由题意知,函数的定义域为(0,+∞),又由f′(x)=x-≤0,解得0x≤1,所以函数f(x)的单调递减区间为(0,1].2.下列函数中,在(0,+∞)内为增函数的是 (  )A.y=sinx B.y=xexC.y=x3-x  D.y=lnx-x【解析】选B.A中,y′=cosx,当x0时,y′的符号不确定;B中,y′=ex+xex=(x+1)ex,当x0时,y′0,故在(0,+∞)内为增函数;C中:y′=3x2-1,当x0时,y′-1;D中,y′=-1,当x0时,y′-1.3.下列函数中,在区间(-1,1)上是减函数的是 (  )A.y=2-3x2 B.y=lnxC.y= D.y=sinx【解析】选C.A中,y′=-6x,当-1x0时,y′0,当0x1时,y′0,故函数y=2-3x2在区间(-1,1)上不是减函数,B中,y=lnx在x≤0处无意义;C中,y′=-0对x∈(-1,1)恒成立,所以函数y=在区间(-1,1)上是减函数;D中,y′=cosx0对x∈(-1,1)恒成立,所以函数y

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