医院开展创建学习型组织的工作总结.docxVIP

医院开展创建学习型组织工作总结　　一、建立机构，明确职责　　创建学习型组织是全面贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的战略任务的需要，是响应全国工会第十四大提出的组织开展“创建学习型组织、争做学习型职工”活动，实施新世纪新阶段职工素质工程的重要载体，是牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续发展的科学发展观的客观要求，是医院积极应对严峻复杂的发展环境、实现可持续发展的重要途径。医院必须帮助职工创造学习条件、鼓励自学成才、提高学习能力、确立终身学习观念。因此，医院领导班子十分重视学习型组织的创建工作，成立了创建工作领导小组，周指明院长任组长，黄会坚、刘伟平两位副院长任副组长，制定了《关于开展“创建学习型组织，争做学习型职工”活动实施方案》，提出了创建工作的指导思想和总体目标，明确了各职能部门、各临床科室在创建工作中的职责，确定了主要方法和途径。形成了党政工团和院科两级齐抓共管的局面。　　二、加强宣传发动，提高认识　　在医院工会下发文件、制定方案的创建之初，有一部分干部职工流露出畏难、抵触、厌烦情绪，认为创建学习型组织无非又是在“搞形式”、“炒概念”，是医院领导搞“形象工程”，不会给职工们带来实际利益；还有少数人把创建工作当成是一场思想运动，抱有随大流、无所谓思想。针对这些错误认识，我们加大了宣传发动工作的力度。通过召开科室主任