义务教育《1.6-.2有理数加减法的混合运算》同步练习含试卷分析详解北京课改版七年级上数学.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育《1.6-.2有理数加减法的混合运算》同步练习含试卷分析详解北京课改版七年级上数学.doc

义务教育《1.6-.2有理数加减法的混合运算》同步练习含试卷分析详解北京课改版七年级上数学.doc

1.6.2有理数加减法的混合运算一、夯实基础1、去括号:+(3-2+5)=_________________.2、去括号:-(-2+4-6)=________________.3、把算式2-3+5-8的后三个数放入前面带有“+”的括号内的算式是________________.4、把算式2-3+5-8的后三个数放入前面带有“-”的括号内的算式是________________.二、能力提升5、计算:3-〔5-(2-1)〕=_______.6、计算:-(12-6+3)+(-9+8-7)=_______.7、计算:8、把算式的后三个数放入前面带有“+”的括号内.9、把算式的后四个数放入前面带有“-”的括号内.10、化简的最后结果是_______.三、课外拓展11、有理数在数轴上的位置如图所示,化简:四、中考链接12、(2015年遂宁市改编)计算:=( ).A. B. C. D. 参考答案夯实基础1、3-2+5=62、2-4+6=43、2+(-3+5-8)4、2-(3-5+8)能力提升5、-16、 -177、8、9、10、2y课外拓展11、-a+b-c中考链接12、C亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!成绩肯定会很理想的,在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来,学以致用!在考试的过程中也要养成仔细阅读,认真审题,努力思考,以最好

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