高中数学 第3章 导数应用章末分层突破学案 北师大版选修2-2.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第3章 导数应用章末分层突破学案 北师大版选修2-2.doc

高中数学 第3章 导数应用章末分层突破学案 北师大版选修2-2

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第3章 导数应用章末分层突破学案 北师大版选修2-2 [自我校对]①单调性与极值 ②单调性 ③极值 ④导数 ⑤最大值、最小值问题              利用导数研究函数的单调性利用导数研究函数的单调性是导数的主要应用之一,其步骤为:(1)求函数的定义域,并求导;(2)研究导函数f′(x)的符号,解不等式f′(x)0或f′(x)0;(3)确定函数的单调性或单调区间.在求导这一环节中,往往要将导函数变形,其目的在于方便下一环节研究导函数的符号,常见的措施有化为基本初等函数、通分、因式分解等. 求函数f(x)=ln x-eq \f(1,4)(x-1)2-x的单调区间.【精彩点拨】 按照求单调区间的步骤求解.【规范解答】 函数的定义域为(0,+∞).f′(x)=eq \f(1,x)-eq \f(1,2)x-eq \f(1,2)=eq \f(-x2-x+2,2x)=eq \f(-(x+2)(x-1),2x).令f′(x)0,得0x1,令f′(x)0,得x1.∴f(x)的增区间为(0,1),减区间为(1,+∞).[再练一题]1.已知函数f(x)=x3-ax-1,讨论f(x)的单调区间.【解】 f′(x)=3x2-a.(1)当a≤0时,f′(x)≥0,所以f(x)在(-∞,+∞)上为增函数.(2)当a0时,令3x2-a=0,得x=±eq \f(

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