（新课标）2014届中考数学一轮复习九年级上册 第一章 证明（二）ppt课件 北师大版_4.pptVIP

上册第一章复习 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 全等三角形 2、16、17、22 等腰三角形及直角三角形 1、4、10、14、20、21、23、24 直角三角形和勾股定理及逆定理 3、8、15 线段的垂直平分线及角平分线 5、7、9、13、18、19 逆命题 6、12 反证法 11 思想方法 分类讨论、数形结合 亮点 　第9题用分类讨论的思想方法；第10题将动手操作与逻辑推理相结合考查等腰三角形的性质；第16题属于开放性问题，答案不惟一；第22题将等腰直角三角形的性质与三角形全等结合；第23题巧妙地对直角三角形较短直角边“加倍”；第24题将同侧作等边三角形改为等腰三角形，既复习全等又复习相似. 1．以下命题中，是真命题的是(　　) A．两条直线只有相交和平行两种位置关系 B．同位角相等 C．两边和一角对应相等的两个三角形全等 D．等腰三角形底边中点到两腰的距离相等 上册第一章复习 ┃ 试卷讲练 【针对第1题训练 】 D 数学·新课标（BS） * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 数学·新课标（BS） 上册第一章复习 ┃ 知识归纳 ┃知识归纳┃ 数学·新课标（BS） 1．等腰三角形的性质 性质(1)：等腰三角形的两个底角　 　. 性质(2)：等腰三角形顶角的　 　、底边上的