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- 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2015-年新人教版六年级数学下册第二单元教学设计.doc
实验小学电子备课教案( 2014年----2015年学年度第 二 学期)学 校: 实验小学 科 目: 数学 年 级: 六年级 教 师: 第二单元:百分数(2)第1 课时学期总第 7 课时教学课题百分数:折扣教学内容第8页“折扣”、做一做及练习二第1至3题。教学目标知识与技能明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成分数、百分数,正确解答有关折扣的实际问题。过程与方法学会合理、灵活地选择方法,锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。情感态度与价值观感受数学知识与生活的紧密联系,激发学习兴趣。教学重点会解答有关折扣的实际问题。教学难点合理、灵活地选择方法,解答有关折扣的实际问题。教法与学法 引导交流,合作探究教学准备白板课件教 学 过 程一、情景导入圣诞节期间各商家搞了哪些促销活动?谁来说说他们是怎样进行促销的?二、新课讲授1、理解“折扣”的含义。(1)刚才大家调查到的打折是商家常用的手段,是一个商业用语,那么你所调查到的打折是什么意思呢?比如说打“七折”,你怎么理解?(2)你们举的例子都很好,老师也搜集到某商场打七折的售价标签。(课件出示)(3)引导提问:如果原价是10元的铅笔盒,打七折,猜一猜现价会是多少?如果原价是1元的
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