义务教育2017-版（人教版）高中数学选修1-1（检测）：3.3导数在研究函数中的应用课时提升作业（二十四）3.3.3 Word版含解析.docVIP

课时提升作业(二十四)函数的最大(小)值与导数(25分钟　60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015·绵阳高二检测)设函数f(x)=ax3+3bx(a,b为实数,a0,b0),当x∈[0,1]时,有f(x)∈[0,1],则b的最大值是　(　　)A. B. C. D.【解析】选C.因为f′(x)=3ax2+3b,所以令f′(x)=3ax2+3b=0,可得x=±,①≥1时,f(x)max=f(1)=1,所以b∈,②01,f(x)max=f()=1,f(1)≥0,所以b∈,所以b的最大值是.【补偿训练】(2014·塘沽高二检测)函数y=在区间上的最小值为　(　　)A.2 B.e2 C. D.e【解析】选D.y′=,令y′=0,得x=1,故f(x)min=f(1)=e.2.函数f(x)=lnx-x在区间[0,e]上的最大值为　(　　)A.-1 B.1-e C.-e D.0【解析】选A.令f′(x)=-1=0,解得x=1∈[0,e],故当x=1时,函数取极大值,也是最大值,f(x)max=f(1)=0-1=-1.3.已知函数f(x)=x3+ax2+3x-9在x=-3时取得极值,则a=　(　　)A.2 B.3 C.4 D.5【解析】选D.f′(x)=3x2+2ax+3,由题意x=-3是方程3x2+2ax+3=0的根,故27-