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浅析汉语言文学教育中问题及其对策 　　【摘 要】 当前汉语言文学在实践教学过程中所运用的教学方法可谓是五花八门，导致汉语言文学的教学环境良莠不齐。随着中国高等教育的大众化、中国社会的网络化、市场化，当下高校汉语言文学专业的现当代文学教学出现了新的问题，主要表现在课程的设计、学生的知识积累和学习兴趣、教师资源的配置等方面，对此，教师、学校管理层面都需要进行思考，做出相应的调整。调整课程设计，将专业基础课与专业选修课相结合，改变对学生和教师的考核与评价体系，让更多经验丰富、科研水平高的教师担任专业基础课的主讲教师，采取措施激发学生自主性学习。本文针对目前汉语言文学教学过程出现的各种问题并结合今后教学改革的发展方向，就改革汉语言文学教学方法提出了几点对策。 　　【关键词】 汉语言文学；教学策略；教学改革 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）32-00-01 　　教学策略是教学方案的集中体现，它是为了促进汉语言文学教学的改革，按照汉语言文学教学的发展方向而制定的一种科学的教学方法。在教学策略的选择与制定过程中，务必根据汉语言文学教学的具体实际，充分考虑各种相关因素，结合目前汉语语言文学教学过程中已经存在的或者将来可能出现的问题，根据汉语言文学教学目标，顺应目前教学改革的发展方向，以培养更多的现代化的复合型高素质人才为宗旨。 　　一、重点