浅析音乐课堂导入环节分析.docVIP

浅析音乐课堂导入环节分析 　　摘 要：音乐课堂主要是要让学生通过音乐教学来丰富学生对于音乐的情感理解，这样能够在一定程度上达到教育的目的。但是由于现实生活当中音乐教材的一些课堂内容是较为优秀的文化遗产，不能在现实生活中表现出来，因此，不能够激发出学生的情感兴趣，因此，音乐课堂的导入环节就显得十分重要。 　　关键词：音乐；课堂；导入法 　　所谓兴趣是最好的老师，因此在课堂中就应该培养学生对于学科的兴趣，因此，要让学生能够对音乐感兴趣就能够让音乐用美好的音乐形象和音乐声响来感化学生，从而让学生得到丰富的人生体验。导入课堂是一个较为重要的教学环节，能够把学生的注意力和兴趣作为引导的对象，并激发学生的学习欲望，让学生能够在自己的主观能动性上去形成一种积极向上的精神状态，让学生身心愉悦地去接受音乐学习。所以，课堂导入是需要根据一定的实际情况，对学生进行量身定做来进行课堂教学设计，并成功地抓住学生的求知心理，安定学生的学习情感，吸引学生的学习兴趣，并能够在一定的思维上启迪学生，因此，本文从以下七个方面来总结了课堂导入的一些新方法。 　　一、直接导入 　　在音乐课堂当中，教师不再是一个死板的主体部分，而是和同学一起是一个欣赏音乐的个体观众，并从中形成平等、民主的教学环境，在这个环境下教学能够使教师和同学一起进步、共同学习。因此，教师就应该把握正确的前进方向，在课堂导入中以聊天和谈话的