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- 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2017年-人教版九年级语文下册:第11课《地下森林断想》学案(含答案).doc
11 地下森林断想
【学习目标】
1、学习本文对地下森林的精彩描写,感受地下森林顽强的生命力。
2、体会作者的情感,领悟顽强忍耐、坚守信念的意义。
3、 品味本文优美的语言。
【学习重点】
学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法。??
?2、体昧作品写景语言精炼、优美的特点及其表达效果。
【学习难点】
注重发掘课文的人文精神资源,体会深刻而普遍的哲理意蕴。
【知识链接】
1、题目解读
《地下森林断想》是我国女作家张抗抗的名作。面对大自然创造的地下森林奇迹,作者展开丰富的想象,描写了地下森林形成的历史,满怀激情地歌颂了地下森林的顽强生命力,表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。文章采用了托物言志的手法,叙事和抒情水乳交触,以强烈的感情打动了读者。地下森林创造了生命史上的奇迹,它深沉、坚毅的品格给我们以强烈的震撼。
2、作者简介?
张抗抗,浙江杭州人。1963年考入杭州一中。在黑龙江一国营农场生活了8年。1972年在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》,反映新的历史时期,青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。1986年出版长篇小说《隐形伴侣》,在更广阔的社会背景下,展示一代知青辗转矛盾的心路历程。1988年英国剑桥大学国际名人传记将其收
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