列方程解应用题--.docxVIP

总复习 编写时间 2018-6-9 执行时间 2018-6-21 主备人 陈鹏 执教者: 盆晶 课题列方程解应用题共1--课时，第 1 课时课型复习教学目标1、使学生进一步掌握列方程解应用题的步骤，明确其中的关键是找出数量之间的相等关系，能根据题意正确地列出方程解答两、三步计算的应用题．2、使学生能根据应用题的特点选择恰当的方法来解答。进一步培养学生分析数量关系的能力，发展学生的思维。重点难点使学生能根据应用题的特点选择恰当的方法来解答。教学策略复习、整理、练习教学环节教 学 活 动二次备课课前、课中反思启发讲授阶段创设情境、激发兴趣一、揭示课题? 1、根据题意列出方程。??? (1) 比一个数的2倍多5是70。??? (2) 一个数加上它的1．2倍是13．2。??? (3) 20乘以4的积，减去一个数得11。??? (4) 一个数的2．5倍加上3个0．6是6．8。????? 指名学生口答，老师板书，并要求学生说一说列方程时是怎样想的。? 2、引入课题。??? 我们已经会根据几个数之间的等量关系列出方程。今天这节课，我们着重复习根据应用题数量之间的相等关系，列方程解答，(板书课题)通过复习，要能根据题意正确地列方程来解答应用题。同时还要能根据数量关系的特点，灵活地选择算术方法或用方程来解答应用题。1、理一理，复习列方程解应用题的一般步骤及关键。(