- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广州城建职业学院授课计划表课程名称: Oracle数据库应用 任课教师: 李建平所属系部: 信息工程学院任课班级 15软件技术1,2,3,4,5班(授课计划表一式三份,任课教师、系部和教务处各存一份)广州城建职业学院教务处制 2017/2018学年第1学期授 课 计 划 表 2017-2018 学年第 1 学期 任课教师 李建平任教课程Oracle数据库应用任课班级采用教材参考书名称与作者名称作者、出版社15软件技术1,2,3,4,5班《Oracle数据库管理与开发》 作者:尚展垒,宋文军人民邮电出版社《Oracle 11g数据库应用、设计与管理》 作者: 陈承欢 本课程总学时已授学时尚余学时本学期教学周本课程周课时本学期课时分配课程考核方式设想:结果考核60%,过程考核40%总课时其 中课堂讲授课堂作业实践教学单元测验其他安排机动6406411664164620课程目标:通过本课程的教学,使学生掌握Oracle数据库的理论知识,掌握Oracle数据库使用方法,能承担Oracle数据库开发或管理的工作任务。本课程的主要任务是学习怎样维护和管理Oracle数据库,因为使用数据库进行信息的存储和管理已经成为企业信息化的必要手段,从个人单机数据库到巨型数据库,oracle都全面支持。通过本课程的学习,希望能为程序开发课程提供更好、更强的后台数据库支持,也希望同学们日后能成为一名出色的数据库管理员。对学生今后从事数据库管理员以及其他岗位工作的职业能力培养和职业素养起到重要的支撑作用。知识目标:安装与卸载Oracle_11g掌握Oracle的常用工具使用掌握Oracle的体系结构会创建和使用Oracle数据库会使用Oracle的表空间会使用Oracle的数据表会编写PLSQL程序处理Oracle数据库掌握Oracle数据库的安全管理能力目标:能在Windows操作系统中安装和完全卸载Oracle能例用SQL Plus工具实现多项操作能查看当前数据库实例的信息能命名用OEM进行表空间的操作能使用OEM创建和修改数据库表能使用Oracle Sql Developer创建和修改表能在Oracle环境下进行数据库查询能创建和维护Oracle索引、视图能使用Oracle触发器能对Oracle数据库进行安全管理素质目标:具有分析、解决问题的能力;具有良好的沟通能力;具有良好的团队合作能力;具有良好的自学能力;具有较好的可持续发展能力;具有爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实、守信的高尚品质。教学构想:(1)课堂教学主要采用“教、学、做”一体化方式,用案例引导学生学习知识,通过动手实践,让学生理解、掌握基本的编程知识和基本技能。教学过程突出精讲多练,并用大量的课内外练习来巩固提升课堂教学效果。(2)教学过程以学生为中心,教师作为引导者,将学生分为若干小组,进行课堂分组讨论,通过动手实践以及对实践结果进行思考获取知识,避免灌输式教学,指导学生通过动手来解决遇到的学习问题。备注:相同的教材、进度(周课时)和相同的层次,只编一个计划,如有不同,应另编计划课程教学进度表周次教学内容课时分配教学活动安排(训练方式及步骤)作业安排讲授实训实习实验1安装与卸载Oracle_11g数据库24进行课堂分组讨论2例用Oracle常用工具24“教学做”一体化Sqlplus命令行的使用3认知Oracle数据库体系结构24“教学做”一体化4创建与使用Oracle数据库创建与维护Oracle表空间24“教学做”一体化进行课堂分组讨论如何创建表空间?5使用OEM创建与修改数据表使用Oracle Develop创建与修改表设置完整性和约束24“教学做”一体化进行课堂分组讨论6简单查询表数据记录使用Where和Gropu by 子句查询24进行课堂分组讨论“教学做”一体化Select命令的使用7创建和使用多表查询及视图24“教学做”一体化8编写PL_SQL程序24“教学做”一体化9使用游标进行操作24“教学做”一体化10创建使用函数24“教学做”一体化11编写存储过程04“教学做”一体化如何编写存储过程?合计2044系负责人: 教研室主任: 任课教师:
文档评论(0)