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- 2018-07-03 发布于湖北
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第十三章 法律程序 教学目的与要求 本讲通过对法律程序的一般性介绍,要求学生掌握法律程序的作用方式,法律程序的价值,正当程序的作用,程序与正义的关系,在此基础上理解程序法与实体法的关系,程序与诉讼的关系。 考核要求 了解:程序法与实体法的关系;法律程序的历史发展;诉讼程序与结构;诉讼原则。 理解:程序与正义的关系;正当程序的作用与意义。 掌握:法律程序的概念与特点;法律程序的作用方式;正当程序的作用;程序的一般价 值。 教学内容 第一节 法律程序概述 第二节 正当程序的特征 第三节 正当程序的作用与意义 第一节 法律程序概述 一、一般法律程序的特点 从法学角度来分析,程序是从事法律行为做某种决定的过程、方式和关系。程序就其本体而言是这样一种普遍形态:人们遵循法定的时限和时序并按照法定的方式和关系进行法律行为。 在这个意义上,法律程序有以下特点: 第一,法律程序是针对特定的行为而做要求的。 第二,法律程序是由时间要求和空间要求构成的,换言之,法律程序是以法定时间和法定空间方式作为基本要素的。 第三,程序具有形式性。 二、正当程序的起源与发展 西方法律史上早就萌发了程序正当化的理念,形成了区分正当程序与非正当程序的要求。一般来说,人们都把1215年英国大宪章作为“正当程序”原则的源头。 1354年,正式出现了现代所说的“正当程序”的条款。此条款首次以法令
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