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- 2018-07-03 发布于上海
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《临床康复学》实验教学大纲(试行)一、课程实验简介 临床康复学是康复医学的专业技能课程,是康复医学的重要组成部分。本课程的主要任务是使学生掌握临床各科疾病的康复治疗方法和技术,提高学生的全面素质、增强适应工作岗位的能力,使其成为面向各级康复诊疗机构第一线需要的全面发展的高等技术应用型康复治疗专门人才。通过实践教学(包括教学视频观摩及实验室操作等),可以帮助学生巩固和加深对常见疾病基本理论知识的理解,强化其基本操作技能。本实验教学大纲依据我院新修订的专业教学计划和培养目标,并结合学院的实际教学条件和学生情况制订,适用于康复治疗技术专业。二、课程实验目的和要求 1.目的旨在培养学生掌握临床常见疾病的康复评定、康复治疗方法和技术;熟练掌握运用临床各科疾病的康复训练技术;具备综合运用几种治疗技术对临床康复常见疾病进行系统康复的能力。2.要求 通过实验操作,加深学生对康复治疗技术的掌握,能够自行设计治疗方案,自主操作,并熟悉实验报告的撰写,增强其临床实践能力和创新意识。三、实验方式每5~6人为一实验小组,在教师带领下,独立或协作完成要求的实验任务。四、实验项目及学时分配 总学时:20学时 《临床康复学》实验项目及学时分配_________________________________________________________________
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