北师大版数学六年级上册《观察范围》2课件.pptVIP

晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯时，你的影子是如何变化 ？远离路灯时呢？ 同学们要经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程。 2.我们还要理解观察点、遮挡点、可视区域等词语的意思。 3.感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。 1、如果你是那只小猴，在A点时你能看到墙内的什么地方？ 2、自己动手像例题中一样画一画，想像一下在B处C处分别能看到多少范围？ 3、如果小猴没有上树能看到哪儿？ 4、想想为什么人们常说“站得高看得远” ？ 看书第34页上半部分 小猴爬得越高,看到在地上的桃子越（ ）。 小猴爬得越矮,看到在地上的桃子越（ ）。 多 少 A B C A’ B’ C’ 随着 ＿ 的变化，观察范围也发生变化。 观察点 观察点的位置越高，观察到的范围越( ) 观察点的位置越低，观察到的范围越( ) 多 少 各位同学：看到前面的高楼了吗，科技馆就在那栋楼上。你能看到吗？ A 客车从①开到②，请你描述我们能看到科技馆大楼部分是如何变化的？ ① ② 客车从①开到②，我们看到科技馆大楼的部分会越来越少，直到全部被A 挡住，完全看不到科技馆大楼。 科技馆大楼 B 杆子 光线 影子 同样高的杆子离路灯越近,它的影子就越(