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- 2018-07-03 发布于贵州
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小学学年度德育的工作计划_3
小学学年度德育工作计划 一、指导思想: 以党的群众路线为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的“三个习惯”和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标: 1.推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 2.加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。 3.狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。 4.坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。 三、工作思路: 从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。 细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。 严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。 新——独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。 活——思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。 四、主要工作: 1.加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。 首先要加强理论学习,
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