高中物理 第十六章 动量守恒定律 1 实验：探究碰撞中的不变量课堂互动学案(新人教版)选修3-5.docVIP

1　实验：探究碰撞中的不变量课堂互动三点剖析用实验探究碰撞中的不变量1.实验目的探究一维碰撞中的一些量，如：mv、mv2、v/m等，在碰撞前后哪一个量是守恒的.2.实验方案(1)获得一维碰撞的方案①利用气垫导轨实现两滑块发生一维碰撞.②利用等长悬线悬挂的等大的小球实现两球发生一维碰撞.③利用小车在光滑桌面上碰撞另一静止小车实现一维碰撞.(2)数据采集方案①质量的测量：用天平测量②速度的测量：a.滑块速度的测量：，式中Δx为滑块挡光片的宽度(仪器说明书给出，也可以直接测量)，Δt为数字计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间.b.摆球速度的测量：，式中h为小球释放时(或碰撞后摆起)的高度，可以用刻度尺测量.c.小车速度的测量：，式中Δx为纸带上两计数点之间的距离，可用刻度尺测量，Δt为小车经过Δx的时间，可由打点计器的打点间隔算出.(3)数据处理方案可把测得的质量m、速度v填入下列表格，并进行计算.碰撞前碰撞后质量m1m2m1m2速度v1v2v1′v2′mvm1v1+m2v2m1v1′+m2v2′mv2m1v12+m2v22m1v1′2+m2v2′23.实验过程不论采用哪种实验方案，实验过程均可按实验方案合理安排，参考过程如下：(1)用天平测相关质量(2)安装实验装置(3)使物体发生碰撞(4)测量或读出相关物理量，按数据采集方案中速度的测量内容，计算有关速度，并填入表格中.(5)进