宝山补习班-碱性质研究课堂练习题.docxVIP

新王牌 化学的研究-碱的性质研究课堂练习第四课时：碱的性质研究知识与技能理解氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质和俗名，理解酸性氧化物与碱溶液反应，理解酸性氧化物的概念理解酸性氧化物与碱溶液反应在生活生产中应用课堂练习：1、纯净的氢氧化钠是一种 固体， 溶解于水。溶解时 （选填“放出”或“吸收”）大量热。它的水溶液的pH （选填“＞”、“一”或“＜”）7。氢氧化钠具有很强的 性。因此，取用氢氧化钠必须 ，皮肤上万一沾到氢氧化钠溶液，要立即 。氢氧化钠俗名有 、 、 。固体氢氧化钠易吸收空气中的 而 ，（可做某些气体的 ）还易吸收空气中的 而 ，该反应的化学方程式为 ，所以必须 保存。2、 氢氧化钙俗称 、 ，是一种 固体， 溶解于水，其水溶液称 。 实验室久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白色污渍（白膜），其成分是 ，写出其形成的化学方程式 。此污渍 （填“能”或“不能，’）用水洗掉，要清除此污渍，可采用的方法是加 （填写该试剂的名称）。3、完成实验报告：实验步骤实验现象实验结论 = 1 \* GB2 ⑴向盛有2毫升澄清石灰水的试管中通入少量的二氧化碳气体澄清石灰水变 写出化学方程式： = 2 \* GB2 ⑵向盛有2毫升氢氧化钠溶液的试管中通入少量的二氧化碳 写出化学方程式： 小结： 的氧化物称为酸性氧化物，大多数非金属氧化物是 ，如： 。4、某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关实验：①甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A)。 Ⅰ、描述产生的现象： _______________ 。 Ⅱ、写出反应的化学方程式： ________________ 。②乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的NaOH溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是： 。5、写出下列氧化物（SO2、SO3、SiO2）与氢氧化钠溶液反应的化学方程式： ， ， 。6、有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是（ ）