云南省玉溪市某中学2017_2018学年高一地理下学期期中试题.docVIP

PAGE 玉溪市民族中学2017-2018学年下学期期中考试高一地理试卷 第Ⅰ卷一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）读图，完成1-2题。1.划分A、B、C、D四个一级区域的主要依据是( )A. 降水 B. 气温 C. 日照 D. 风2.该图显示出的区域特征是( )A. 区域之间是相互联系的 B. 不同地区区域特征不会相似C. 区域具有一定的界线 D. 同一区域内部差异明显读图回答3-4题。 3.下列关于日本和欧洲西部地区的叙述，正确的是（ ）A. 日本是一个岛国，东临太平洋；欧洲西部濒临太平洋B. 日本与欧洲西部国家依靠丰富的矿产资源发展成为发达国家C. 日本与欧洲西部气候深受海洋影响，降水丰沛D. 地形都是以山地丘陵为主，平原面积狭小4.某高中国际班的同学到A国留学，发现A国的饮食以乳畜食品为主，其原因是（ ）A. A国家是经济发达国家，可以从世界各地进口各种食品B. A国家气候温凉且降水充沛，适宜牧草的生长，畜牧业发达C. A国家种植业发达D. A国家的人们擅长狩猎5.匹兹堡钢铁工业等主导产业的衰退，发生于该区域发展的（ ） A.初期阶段 B.成长阶段 C.转型阶段 D.再生阶段我国古代道教就有“天地与我共生，万物与我为一”的“天人合一”思想（《庄子·齐物论》）。据此回答6-8题。6.“天地与我共生，万物与我为一”体现了（ ）　　 A．环境决定论思想 B．人类中心论思想 　C．人地相关论思想 D．人地伙伴论思想7.人类与其生存环境之间的矛盾，最尖锐的时期是( ) A．自然经济时期 B．采猎文明时期 C．农业文明时期 D．工业文明时期8.有关人地关系思想演变过程的排序，正确的是（ ） A．地理环境决定论人地伙伴论人地中心论 B．人地中心论地路环境决定论人地伙伴论 C．地理环境决定论人地中心论人地伙伴论 D．人地伙伴论地理环境决定论人地中心论9.下列最能体现公平性原则的做法是（ ）A. 保持适度的人口规模 B. 世界各国共同开发热带雨林C. 国际合作解决大气污染 D. 人类和子孙后代共享资源和环境下图为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图”。据此回答10-11题。 10.造成该地农业用地结构不合理的主要原因是（ ）A. 过度农垦 B. 过度放牧 C. 过度樵采 D. 过度养殖11.该地实现农业可持续发展的出路在于（ ）A. 缓坡退耕，发展大牧场放牧业 B. 修建梯田，扩大水稻种植面积C. 调整农业结构，发展立体农业 D. 全面封山育林，改善生态环境下图为我国某地貌景观图。据此完成12-15题。 12.形成该地貌的主要外力作用是（ ）A. 流水侵蚀作用 B. 风力侵蚀作用 C. 冰川侵蚀作用 D. 海水侵蚀作用13.该地貌主要分布在我国（ ）A. 云贵高原 B. 内蒙古高原 C. 黄土高原 D. 青藏高原14.该地区的主要环境问题是（ ）A. 沙漠化 B. 水土流失 C. 水污染 D. 大气污染15.下列原因中，属于造成该地区主要环境问题的自然原因的是（ ）①土质疏松 ②轮荒制度 ③开挖煤矿 ④地质灾害频繁 ⑤夏季多暴雨A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤读“中国局部地区主要土地利用类型分布示意图”，完成16-18题。 16.目前，甲、乙、丙所在区域的主要生态问题分别是（ ）A. 森林减少、土地荒漠化、湿地破坏B. 土地荒漠化、湿地破坏、森林减少C. 森林减少、湿地破坏、土地荒漠化D. 湿地破坏、土地荒漠化、森林减少17.导致甲所在区域生态问题的主要原因是（ ）A. 过度放牧 B. 过度开垦C. 过度砍伐 D. 不合理利用水资源18.乙所在区域农业可持续发展应采取的主要措施是（ ）A. 开辟水源，合理灌溉 B. 保护草场，合理放牧C. 合理采伐，及时抚育 D. 植树造林，保持水土南水北调中线一期工程自2014年12月12日正式通水至2016年12月，已累计引南水609亿立方未，其中北京市累计收水19亿立方米。下图为水循环过程示意图。据此完成19-21题。 19.南水北调工程属于图中水循环的环节是( )A. d B. b C. c D. a20.南水北调工程通水后对北京的影响是( )A. 缓解地下水位下降 B. 加剧热岛效应强度C.使水循环速度减慢 D. 使气候类型多样化21.南水北调后，北京市继续推行居民用水阶梯水价的主要目的是( )A. 减少生活污水排放 B. 保证生活供