2016.3袁翠红-个案观察记录表.docVIP

焦桥镇中心幼儿园个案观察记录表班级小二班姓名张庭嘉性别男观察日期2015.3.11记录老师????袁翠红实况记录张庭嘉是这学期新调入我们班的幼儿，记得他第一天刚进班那会儿就让我有点招架不住。在短暂的来园十分钟内，张庭嘉机灵得如泥鳅般穿梭于教室的各个角落，似乎对什么都不陌生，就像在家里一样无拘无束。看着他一副无所谓的样子，我真是无可奈何。也许是对这一特殊孩子特别关注的缘故，每天，张庭嘉的一举一动都在我的视线范围内：上课时，他会钻到桌子底下和你“捉迷藏”；户外活动时，他会趁你不注意爬到滑梯上转一圈再下来；午睡时，他会像小乌龟一样把脖子伸得老长老长；他的自由散漫、调皮捣乱已经到了无人能及的地步。可是，既然张庭嘉已经成了班上的一分子，总不能让他一直自由下去吧，我该怎么办呢? 情况分析1．祖辈的溺爱：爷爷凡事顺着他，因为他爱闹，受不了只能息事宁人由着他，另外祖辈怕心爱的孙子在外面受欺负，所以常常教孩子一些自卫的行为方式。 2．父辈的疏忽：父母平时上班又比较忙，对这调皮的孩子，不管孩子提出的要求合理与否都予以满足，对孩子的一些不良习惯也束手无策。当孩子做错事时，也是用比较直接野蛮的方式来教育他，很少有称赞鼓励的话语。 3.好奇心驱使的淘气行为。张庭嘉的好奇心是很强的，在好奇心的驱使下，他爱到处乱跑，看见什么都想摸一摸，爱问为什么，看到同伴有些新奇的举动，也爱模仿。 措施与方法1．树立榜