2016年中考物理专题复习《选择题复习》教学设计7
PAGE PAGE 8选择题一、设计思路:中考物理专题复习是在第一轮基础知识内容复习之后的一个复习板块,专题复习与基础知识内容复习在形式、内容、功能和侧重点上是不同的。本专题复习在设计上分别从试题特点、考查内容、答题指导、专题训练四个层次依次展开,教学重点放在对题型特点的分析研究、对考查热点的总结归纳、对答题技巧的探讨和运用上,目的是使学生通过本专题复习,能够从非知识层面不断提高自己的选择题解题能力。二、教学目标:(一)、知识与技能1、了解中考选择题的试题特点、考查的重点和热点。2、掌握选择题常用的解题技巧和方法,并能灵活运用到实际解题过程中。(二)、过程与方法1、通过自查和反思,引导学生分析总结自己在解答选择题过程中出现的一些非知识性问题和不良习惯,并提出改进措施。2、通过对典型例题的探讨和分析,引导学生归纳总结常用解题技巧和方法。(三)、情感、态度和价值观通过反思和总结,培养学生在学习过程中不断自我反省、自我纠正、自我提高的良好学习习惯。三、教学重难点:教学重点:选择题答题技巧和方法的研究与探讨和不良答题习惯的纠正教学难点:选择题答题技巧和方法的运用四、课前准备:近五年黄冈中考物理选择题统计数据、多媒体教学课件五、设计课时:3课时六、教学过程:(一)、试题特点1、通过对近几年黄冈中考试题的统计研究,引导学生学习了解近几年黄冈中考选择题的题型、考查功能、考查形式、考查内容的特
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