暑期教师全员培训计划.docxVIP

XX年暑期教师全员培训计划　　一、目的意义:　　为贯彻落实市教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提高广大教师思想和业务素质，扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍，保障教育改革的顺利进行，结合本校实际，为使培训落到实处、收到实效，特制定学校暑期教师培训计划。　　二、培训方式、内容、时间:　　培训采取集中培训的方式，由学校、镇办、市级等教育部门统一组织，进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、网络管理等方面的骨干教师、全员教师培训，培训时间具体时间见安排表。　　我校培训内容为：　　1、　　2、　　3、学校特色教育科研培训：　　①尝试教学法理论与实践系统培训　　②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训　　三、具体要求：　　1、按照培训责任分工、实行责任负责制，责任人负责参训人员的考勤、考核，并做好记录；　　2、培训人员要遵守作息时间，不无故迟到、早退和缺席，遵守会议纪律，认真参加培训，做好记录，完成作业任务，积极参加讨论。　　3.在培训结束后结合工作实际总结学习情况、心得，形成书面材料。　　4、将每位参训人员培训、考试等情况，按上级有关规定，与教师年度考核，职称评定挂钩。　　四、培训时间：　　1、省、市统一组织的按省通知执行。　　2、教育办组织的按教育办通知执行。　　3、我校的全员培训时间为：　　8月26日——30日，每日上午8：30——11：30，下午分教研组集中讨论、整理笔记，集中学习新教材、教参、备课时间。　　一、目的意义:　　为贯彻落实市教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提高广大教师思想和业务素质，扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍，保障教育改革的顺利进行，结合本校实际，为使培训落到实处、收到实效，特制定学校暑期教师培训计划。　　二、培训方式、内容、时间:　　培训采取集中培训的方式，由学校、镇办、市级等教育部门统一组织，进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、网络管理等方面的骨干教师、全员教师培训，培训时间具体时间见安排表。　　我校培训内容为：　　1、　　2、　　3、学校特色教育科研培训：　　①尝试教学法理论与实践系统培训　　②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训　　三、具体要求：　　1、按照培训责任分工、实行责任负责制，责任人负责参训人员的考勤、考核，并做好记录；　　2、培训人员要遵守作息时间，不无故迟到、早退和缺席，遵守会议纪律，认真参加培训，做好记录，完成作业任务，积极参加讨论。　　3.在培训结束后结合工作实际总结学习情况、心得，形成书面材料。　　4、将每位参训人员培训、考试等情况，按上级有关规定，与教师年度考核，职称评定挂钩。　　四、培训时间：　　1、省、市统一组织的按省通知执行。　　2、教育办组织的按教育办通知执行。　　3、我校的全员培训时间为：　　8月26日——30日，每日上午8：30——11：30，下午分教研组集中讨论、整理笔记，集中学习新教材、教参、备课时间。　　一、目的意义:　　为贯彻落实市教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提高广大教师思想和业务素质，扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，尽快建立一支适应基础教育课程改革需要的师资队伍，保障教育改革的顺利进行，结合本校实际，为使培训落到实处、收到实效，特制定学校暑期教师培训计划。　　二、培训方式、内容、时间:　　培训采取集中培训的方式，由学校、镇办、市级等教育部门统一组织，进行新课程、课标、教材、教法、新课程与信息技术的整合、网络管理等方面的骨干教师、全员教师培训，培训时间具体时间见安排表。　　我校培训内容为：　　1、　　2、　　3、学校特色教育科研培训：　　①尝试教学法理论与实践系统培训　　②语文教研组快速作文教学理论与实践系统培训　　三、具体要求：　　1、按照培训责任分工、实行责任负责制，责任人负责参训人员的考勤、考核，并做好记录；　　2、培训人员要遵守作息时间，不无故迟到、早退和缺席，遵守会议纪律，认真参加培训，做好记录，完成作业任务，积极参加讨论。　　3.在培训结束后结合工作实际总结学习情况、心得，形成书面材料。　　4、将每位参训人员培训、考试等情况，按上级有关规定，与教师年度考核，职称评定挂钩。　　四、培训时间：　　1、省、市统一组织的按省通知执行。　　2、教育办组织的按教育办通知执行。　　3、我校的全员培训时间为：　　8月26日——30日，每日上午8：30——11：30，下午分教研组集中讨论、整理笔记，集中学习新教材、教参、备课时间。