高中物理 第十九章 原子核 3 探测射线的方法 4 放射性的应用与防护学案(新人教版)选修3-5.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于北京
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高中物理 第十九章 原子核 3 探测射线的方法 4 放射性的应用与防护学案(新人教版)选修3-5.doc

高中物理 第十九章 原子核 3 探测射线的方法 4 放射性的应用与防护学案(新人教版)选修3-5

3 探测射线的方法4 放射性的应用与防护学 习 目 标知 识 脉 络1.知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的现象,了解几种仪器的简单构造和基本原理.2.知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素.3.知道核反应及其遵从的规律,会正确书写核反应方程.4.了解放射性在生产和科学领域的应用.知道射线的危害及防护.  探 测 射 线 的 方 法eq \a\vs4\al([先填空])1.探测方法(1)组成射线的粒子会使气体或液体电离,以这些离子为核心,过饱和的蒸气会产生雾滴,过热液体会产生气泡.(2)射线能使照相乳胶感光.(3)射线能使荧光物质产生荧光.2.探测仪器(1)威耳逊云室:①原理:粒子在云室内气体中飞过,使沿途的气体分子电离,过饱和酒精蒸气就会以这些离子为核心凝结成雾滴,于是显示出射线的径迹.②径迹特点(2)气泡室:气泡室的原理同云室的原理类似,所不同的是气泡室里装的是液体,如液态氢.粒子通过过热液体时,在它的周围产生气泡而形成粒子的径迹.(3)盖革-米勒计数器①优点:G—M计数器非常灵敏,使用方便.②缺点:只能用来计数,不能区分射线的种类.eq \a\vs4\al([再判断])1.云室和气泡室都是应用射线的穿透能力研究射线的轨迹.(×)2.盖革-米勒计数器既可以统计粒子的数量,也可以区分射线的种类.(×)3.衰变和原子核的人工转变均满足质量数守恒和电荷数守恒.(√)eq \a\v

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