高中物理 第十八章 原子结构 3 氢原子光谱学案(新人教版)选修3-5.docVIP

3　氢原子光谱学 习 目 标知 识 脉 络1.了解光谱、连续谱和线状谱等概念．(重点)2．知道氢原子光谱的实验规律．(重点)3．知道经典物理的困难在于无法解释原子的稳定性和光谱分立特征．(难点)光 谱eq \a\vs4\al([先填空])1．定义用光栅或棱镜可以把各种颜色的光按波长展开，获得光的波长(频率)和强度分布的记录，即光谱．2．分类(1)线状谱：由一条条的亮线组成的光谱．(2)连续谱：由连在一起的光带组成的光谱．3．特征谱线各种原子的发射光谱都是线状谱，且不同原子的亮线位置不同，故这些亮线称为原子的特征谱线．4．光谱分析(1)定义：利用原子的特征谱线来鉴别物质和确定物质的组成成分．(2)优点：灵敏度高．eq \a\vs4\al([再判断])1．各种原子的发射光谱都是连续谱．(×)2．不同原子的发光频率是不一样的．(√)3．线状谱和连续谱都可以用来鉴别物质．(×)eq \a\vs4\al([后思考])为什么用棱镜可以把各种颜色的光展开？【提示】　不同颜色的光在棱镜中的折射率不同，因此经过棱镜后的偏折程度也不同．eq \a\vs4\al([合作探讨])太阳光谱是在连续光谱的背景下出现一些不连续的暗线．探讨1：某种元素的原子光谱中的亮线与其吸收光谱中的暗线具有什么关系？【提示】　一一对应关系．探讨2：利用太阳光谱能分析得出太阳内部含有哪些元素吗？【提示】　不能，只能分析太阳大气层