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第四单元 寻路和行1
第四单元 寻路和行路一、??????????????????????????????? 填空题:1、(平面图)是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形,它上面一般都有(指向标)和(图例)。2、看平面图时,要学会(确定方向,会看图例)。3、你注意到了吗?我们在商店、(公园)、(展览馆)、居民生活小区会看到一些(平面图)。4、在平面图上的方向是上北、下(南)、左(西)、右(东)。5、有两个同学想去动物园看熊猫、狮子、老虎。我们可以看着平面图帮助他们设计一条(游览)路线,告诉他们(应该怎么走)。7、???? 我们可以试着画一画学校的(平面图),然后按图向爸爸妈妈或其他人介绍(学校)的情况。8、???? 对于校园中的景物,我们要设计一些(符号)在图中来表示。9、???? 在画学校平面图时应先确定各建筑物的(位置)。10、??? 会根据(路线图)找到到达的地方。11、??? 我们每天到学校上学,对沿途的情况是否印象清楚?让我们到学校周边(探探路吧),再画一张(路线图)12、??? 开展一个“看图寻路”的活动:(1)每个同学画一张从(学校)到(自己家)或到学校周围某一地点的(路线图)。(2)大家把图放在一起。(3)自愿组成小组,每组抽出一张路线图,看看图中地点是不是画(清楚)了。(4)按照(路线图)寻找要到达的地方。13、??? 要到一个地方去,但不知道这个地方在哪里,可以通过找(交通图)来确定。14、??? 出行的交通工具有很多,如(汽车)、(火车)、)(轮船)、(飞机)等。15、??? (交通事故)不仅给当事人带来灾难,还会给社会带来恶果。16、??? 要学习了解一些(交通规则)和(安全知识)。17、??? 每当我们上学时,家人都要叮嘱一句:“路上要(小心)。”18、??? 我们每天走在马路上,来往的车辆很多,为了(保证)车辆和行人的安全,(国家)和(各地方)制定了相应的交通规则。19、??? 有了交通规则,还要大家(自觉遵守)。20、??? 随着社会的进步,交通也在不断地(发展)。21、??? 在驾驶员(刹车)时,红眼睛立刻发亮,告诉后面的车辆,注意(保持距离)。22、??? 我们经常要出行。从家里到(学校),随父母到商店(购物),到公园去(游玩),都是出行。23、??? 现代化的交通给人们的(出行)带来了方便,同时也向我们提出了更高的(要求),我们在享受着交通的(便利)时,也要有现代的(交通意识)和(行为习惯)。24、??? 在汽车尾部的“白眼睛”叫“(倒车灯)”。汽车在倒退时发亮,,提醒后边的行人和(车辆)注意(躲避)。25、??? 我们在画路线图之前要到实际地点(走一走)、(看一看),探探路。26、??? 在汽车(左右两侧)有有两个“黄眼睛”,叫“(方向灯)”。那边的等眨眼睛,提醒我们车要往哪个方向(转弯),或者要起步、进站。这是我们可要(小心)呦。三、? 简答题:1、???? 生活中都看到过哪些平面图?它们能告诉我们些什么?答:展览馆的平面图告诉我们各个点分别展览的是什么;商场的导购图帮助我们找到想要的东西;新建楼盘的平面图让我们了解内部的建筑结构等。生活中商店、公园、动物园、居民区等地方都有平面图,它告诉我们一个地方大致的情况。2、???? 怎么画路线图呢?答:首先要探探路,将要画路线图的路走一走、看一看、记一记;其次,确定方向。用符号代表景物;最后,按所走的路线画路线图。3、???? 乘车应注意什么?怎么知道在哪一站下车呢?答:上车前注意看站牌,选择要乘的车,看清车牌号再上车。车停后要先下后上,在车上时对乘务员要有礼貌,主动买票,认真听乘务员的报站。问路时要有礼貌,要讲所问地点讲清楚。4、???? 我们能为维护交通秩序做些什么?我们自己该怎么做呢?答:我们可以做交通规则的宣传,并且自己以身作则,遵守交通规则。5、???? 我们在问路时应注意什么?答:首先应该有礼貌;其次要讲清楚要去的地方。????
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