八年级历史上册 第一课人猿相揖学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1爱心 用心 专心第一课 人猿相揖别 一、课前导学：（一）认清目标，明确要求：学习目标：1、情感、态度与价值观：通过观察、分析图文资料，感受人类产生的基本条件和生活状况，理解自然条件对人类早期文明的培育和制约作用2、过程与方法：通过观察、思考和分析图文资料，知道远古人类从低级到高级不断进化的过程；理解劳动在从猿到人的演变过程中的作用。3、知识与技能：收集有关我国早期人类生活区域分布情况、生活与生产情况的资料，知道中国是人类发源地之一。学习重点与难点：劳动在从猿到人转变过程中的作用。（二）自主学习，认真准备：收集有关人类起源的传说；做好课前的有关准备；阅读教材和历史与社会图册，完成教材中的活动题和课后自我测评预习自我检测：Ⅰ、填空题1、有 以前的人类历史，一般被称为史前时代。在这个时代，人们主要依靠 和 工具，过着采集和渔猎的生活。2、最早研究发现高级生物是由低级生物进化而来的英国科学家是 。3、人类学家把 看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。4从猿到人的转变过程中， 起了极其重要的作用。 ，手的形成， ，人脑的形成，都离不开 。5 ，是人类特有的劳动本领。我