第7章第2节现代生物进化论的主要内容.pptVIP

第一课时 基因频率与生物进化 凯里市第一中学 潘万荣 课前预习教材P114—116，回答问题： 1.种群、基因库和基因频率的定义是什么？ 2.种群基因频率与生物进化是什么关系？ 3.影响种群基因频率改变的因素是什么？ 4.产生生物进化的原材料是什么 ？ 5.生物进化的方向是定向的吗？由谁来决定？ 回顾达尔文的自然选择学说分析下面情境： 在某灰色翅昆虫的群体（基因型为aa）中偶然出现了一只绿色翅（基因型为Aa）的变异个体，且绿色比灰色更不容易被天敌发现。那么， （1）昆虫在未来的几代其翅色将会发生怎 样的变化？ （2）该绿色个体一定能被选择下来吗？ （3）如果该个体能很好地生活下来，它体 内的A基因怎样才能传给下一代呢？ 达尔文的自然选择学说指出，在一种生物的群体中，出现有利变异的个体能存活，并且有机会留下自己的后代。 但是，有利变异的个体只有在群体中与其他个体杂交，它的基因才能得以世代延续，所以研究生物的进化，仅研究个体的表现型是是否与环境相适应是不够的，还必须研究群体基因组成的变化。 这个群体就是种群！ 人们为什么要提出“种群”这个概念呢？ 自然界的物种实际上是以一个个种群存在的，种群是物种繁衍、进化的基本单位。它为研究生物与环境的关系和物种的变化带来了方便。 （一）种群是生物进化的基本单位 1、