第16讲人口的数量变化和合理容量.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人口合理容量 1.环境人口容量与人口合理容量的区别与联系 2.影响环境人口容量的因素 特别提醒:在制约环境人口容量的三个主要因素中,资源是最主要的因素,科技发展水平、人口的生活和文化消费水平都通过影响资源供应能力来影响环境人口容量。如下图所示: 针对训练3 环境的承载能力是有限的,读“环境负担”公式和我国人口与耕地变化图,完成(1)~(2)题。 (1)图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是(  ) A.耕地面积在减少   B.总人口数在增加 C.人均耕地在减少 D.耕地环境没有出现负担 (2)从“环境负担”公式中可以看出,创造财富的技术水平的提高能减轻环境负担,下列措施能因此减轻人口与耕地环境负担的是(  ) A.开发湿地、滩涂等易耕土地,扩大耕地面积 B.调整农业生产结构 C.推广良种,提高亩产 D.提高粮食进口量,缓解我国人口对土地的压力 解析:本题组借助我国人口与耕地变化图考查影响环境人口容量的因素及谋求人口合理容量的措施等知识。解答可在充分理解“环境负担”公式的基础上,仔细分析图中三个变量的时间变化趋势,不难看出人均耕地减少,使人口与耕地的环境负担加重。通过公式中的加减号可知创造财富技术水平的提高能减轻环境负担,四个选项中,推广良种,提高亩产是农业生产技术的革新,可一定程度缓解耕地面积减少带来的压力。 答案:(1)C (2)C 考向真题探究 人口年龄、性别、职业构成与人口问题 (2010年高考课标全国卷)下图曲线为某国 2000 年不同年龄人口数量与 0 到 1 岁人口数量的比值连线。18~65 周岁人口为劳动力人口,其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长,且该国从 2001 年起控制人口增长,使每年新生人口都为 2000 年新生人口的 80% 。据此完成(1)~(2)题。 例1 (1)该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是( ) A.2019 年,2066 年    B.2066 年,2019 年 C.2001 年,2019年 D.2001 年,2066 年 (2)出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的( ) A.数量 B.职业构成 C.性别构成 D.年龄构成 【思路点拨】 本组题以坐标图为载体,考查某国的人口问题。第(1)题,如果控制人口增长,则 2000 年后新生儿人口数量减少,在 18 年以后劳动力数量到达顶峰,劳动力人口负担最轻,之后由于劳动力供给减少,负担变重。当 2000 年出生的人口成为被负担人口时,即 2066 年负担最重,此后由于 2000 年后出生人口减少,被负担人口减少,劳动力负担开始减轻。第(2)题,出生人口减少不会立刻对人口数量、性别构成及年龄构成形成影响,但是由于新生儿减少,包括教育等职业受影响,职业构成发生变化。 【标准答案】 (1)A (2)B  【失分溯源】 (1)不会分析统计图,从图中看出0~18岁人口比值最大,说明人数多。从2001年再过18年原来最多人口数成为劳动人口负担最轻;从2001年再过65年成为老年人口,负担最重。(2)不注意审题丢分。第(2)题要抓住“最先”、“劳动力”,此题就较容易解答。 【得分技巧】 人口增长与变动的统计图表的判断在近几年高考试题中出现的频率较高。在判断时要从以下几个方面分析:(1)抓住主线要素,综合分析认识地理规律;(2)对地理统计数据进行定性、定量分析;(3)注意对统计资料中地理事物进行横向类比分析;(4)从多角度综合分析某国家或某地区人口变动或人口增长的变化对该国或该地区诸多方面的影响,以提出解决问题的对策。 人口、资源、环境问题 (2010年高考重庆文综卷)下图是某地区人口数量变化图。读下图,回答 (1)~(2)题。 例2 (1)该地区面临的主要人口问题是(  ) A.人口素质低 B.人口老龄化 C.就业压力大 D.人口增长快 (2)与俄罗斯相比,属于图示人口再生产类型的亚洲某国家,突出的资源环境问题是(  ) A.大气污染 B.能源短缺 C.水土流失 D.淡水匮乏 【思路点拨】 第(1)题,根据图示信息,2010 年该地区65岁及以上人口比重约为 25% ,说明已出现严重的人口老龄化问题。第(2)题,图示人口再生产类型属于出生率低、自然增长率低的现代型,在亚洲属于这种类型的国家是日本,其突出的资源环境问题是能源和矿产资源缺乏。 【标准答案】 (1)B (2)B 【失分溯源】 失分原因是:直接从图中看2010年比1980年增加了,错误的认为人口增长快,而没有注意年龄构成的变化。由于第(1)题错误出现,导致第(2)题错误。 【得分技巧】 分析柱状图的一般思路 (1)要了解纵、横坐标的含义,出现左、右纵坐标时,更要仔细观察、辨

文档评论(0)

189****1013 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档